Довести, що людина походить від тварин. Доказом походження людини від тварин є. Відмінності людини від найвищих антропоїдів

Докази походження людини від тварин.

1. Наукове обгрунтування Ч. Дарвінем ідеї походження людини від тварин на основі встановлення подібності людини з ссавцями, особливо з людиноподібними мавпами. Твердження Ч. Дарвіна, що сучасні людиноподібні мавпи не можуть бути предками людини.
2. Докази походження людини від тварин: порівняльно-анатомічні, ембріологічні, палеонтологічні.
3. Порівняльно-анатомічні докази походження людини від ссавців: людина має всі ознаки класу ссавців і відноситься до цього класу, подібна будова всіх систем органів, має діафрагму, молочні залози, вушні раковини та ін. Наявність у людини рудиментів (розвинених у ссавців але атрофованих у людини органів): куприка, апендикса, залишку третього століття (загалом близько 90 рудиментів) - доказ спорідненості людини з тваринами. Випадки народження дітей з ознаками ссавців - атавізми (повернення до предків): з густим волосяним покривом тіла, з великою кількістю сосків, з подовженим хвостовим відділом хребта - доказ походження людини від тварин.
4. Ембріологічні докази походження людини від тварин: подібність розвитку зародків людини та тварин, розвиток починається з однієї заплідненої клітини, на певному етапі у зародка людини закладаються зяброві щілини, розвинений хвостовий відділ хребта, мозок місячного ембріона має схожість з мозком риби, а семимісячний з мозком мавпи та ін.
5. Подібність будови, життєдіяльності, поведінки людини та людиноподібних мавп. Вираз мавпами почуття радості, гніву, смутку, турбота про дитинчат, хороша пам'ять, розвинена вища нервова діяльність, використання предметів як знарядь праці, подібні до людини хвороби.

6. Палеонтологічні докази - знахідки копалин залишків предків людини, подібність їх будови з сучасною людиною та людиноподібними мавпами - свідчення їх спорідненості, а також розвитку предків людини та сучасних людиноподібних мавп за різними напрямками: по шляху все більшого формування людських чорт у предків людини та спеціалізації людиноподібних мавп до життя у певних умовах, до певного способу життя.

Вплив довкілля на появу людини .

За часів життя дріопитеків значну частину суші торкнулася зміна клімату: тропічні джунглі зникали і змінювалися просторами, позбавленими лісів. Ця обставина не могла не вплинути і на спосіб життя тварин. Інші відступали під прикриття лісу, що зникає, інші намагалися пристосуватися до життя на відкритій місцевості. Так життя змусило дріопітеків «спуститися з дерев на землю».

Треба сказати, що м'ясна їжа відіграла дуже важливу роль у розвитку людського розуму. Життя людиноподібних мавп, які харчуються рослинами (наприклад, горил), є майже безперервним процесом видобутку харчування. Щоб насититись, гориллі необхідно поглинути величезну кількість їжі. Цим тварини зайняті з ранку до вечора. М'ясна їжа в порівнянні з вегетаріанською економить набагато більше «вільного часу».

Одним із результатів (треба сказати, досить сумним) переваги людиною м'ясної їжі стало людожерство (канібалізм), що зберігалося протягом майже всієї історії людства. На розкопаній археологами стародавній стоянці «людини розумної* на острові Ява» наприклад, знайдено 11 черепів з проломленими основами, що належали представникам виду «людина випрямлена». Це свідчення канібалізму. Ось як, виявляється, складалися взаємини представників різних видів Номо. (Щоправда, слід зауважити, що найчастіше древні люди поїдали представників власного виду, а не інших видів роду Ноmo.)

Але й неандертальці, пітекантропи та представники інших видів та підвидів цього роду теж, зважаючи на все, були далеко не безневинні. Можливо, у фольклорі багатьох народів уявлення про диких кудлатих людожерів, що у лісі, - слабкий відгук тих далеких сутичок.

Еволюція гомінід

Одна з головних проблем, яка відразу ж постала перед вченими, – це ідентифікація тієї лінії приматів, яка дала початок гомінідам. Упродовж 19 ст. із цього приводу висувалося кілька гіпотез. Деякі з них відкинули ідею про тісну спорідненість людини з людиноподібними мавпами, що нині живуть, і пов'язували походження лінії гомінід з тими чи іншими більш примітивними приматами. Інші ж, навпаки, припускали, що людина, шимпанзе і горила перебувають у близькій спорідненості, оскільки походять від загального предка – виду, що існував протягом значного періоду часу, доки не розділився на три сучасні форми. Ці розбіжності позначили фундаментальну проблему: як виробити прийнятні критерії для розпізнавання організмів, які були щаблем чи щаблями у розвитку гомінід, і як виділити такі щаблі з усього масиву даних про давні примати.

Гомініди мають на анатомічному та біомолекулярному рівні низку відмінностей, які дозволяють виділити їм особливе місце в ряді приматів. Одні з цих відмінностей первинні, інші вторинні, тобто. виникли як адаптація до умов, що виникли в результаті появи первинних відмінностей.

Пересування на двох ногах.Прямоходіння – найважливіша ознака людини. Інші примати, за небагатьма винятками, живуть переважно на деревах і є чотирилапими або, як іноді кажуть, «чотири-рукими». Хоча деякі мавпоподібні, наприклад бабуїни, пристосувалися до наземного існування, вони пересуваються на чотирьох кінцівках. А людиноподібні мавпи, зокрема горили, які живуть на землі, ходять у характерному частково розпрямленому становищі, часто спираючись на руки.

Вертикальне становище тіла людини, звичайно ж, виявилося пов'язаним з безліччю вторинних адаптивних змін. До них входять зміни в пропорціях рук і ніг, модифікація стопи, крижово-клубового зчленування та вигинів хребта, а також з'єднання голови з хребетним стовпом.

Збільшення мозку.Наступна з первинних відмінностей, що ставить людину в особливе положення стосовно інших приматів, - це надзвичайно збільшений мозок. У порівнянні, наприклад, із середніми розмірами мозку шимпанзе мозок сучасної людини втричі більший; навіть у Homo habilisПершого з гомінідів він був удвічі більшим, ніж у шимпанзе. Однак величина – не єдина особливість людського мозку: різні його області зазнали спеціалізованого розвитку, зросла кількість нервових клітин та змінилося їхнє розташування. Ці, а також інші модифікації наділили мозок людини його підвищеними можливостями. На жаль, викопні залишки черепів не дають достатнього порівняльного матеріалу для оцінки багатьох цих структурних змін. На відміну від інших ознак, зазначених вище як адаптивні до прямоходіння, збільшення мозку не має з ним прямого зв'язку, хоча цілком ймовірна опосередкована взаємозв'язок між прямоходінням і розвитком мозку.

Будова зубів.Третя з базисних змін стосується будови зубів та їх використання. Які відбулися трансформації зазвичай пов'язують із змінами у способі харчування найдавнішої людини. Якщо їх причина може бути предметом обговорення, то характер змін твердо встановлено. До них відносяться: зменшення обсягу та довжини іколів; закриття діастеми, тобто. проміжок, в який входять ікла, що виступають у приматів; зміни форми, нахилу та жувальної поверхні різних зубів; розвиток параболічної зубної дуги, у якій передній відділ має округлу форму, а бічні розширюються назовні, – на відміну U-подібної зубної дуги мавп.

У ході еволюції гомінід збільшення мозку, зміни у краніальних зчленуваннях та трансформація зубів супроводжувалися значними змінами структури різних елементів черепа та обличчя та їх пропорцій.

Відмінності на біомолекулярному рівні.Використання молекулярно-біологічних методів дозволило по-новому підійти до визначення часу появи гомінід, і їх родинних зв'язків з іншими сімействами приматів. Результати поки що не безперечні. До використовуваних методів ставляться такі: імунологічний аналіз, тобто. порівняння імунної відповіді різних видів приматів на введення одного й того ж білка (альбуміну) - чим подібна реакція, тим тісніше спорідненість; гібридизація ДНК, що дозволяє оцінити близькість спорідненості за ступенем відповідності парних основ у подвійних ланцюгах, що утворюються нитками ДНК, взятими від різних видів; електрофоретичний аналіз, при якому ступінь подібності білків різних видів тварин і, отже, близькість цих видів оцінюється рухливістю виділених білків в електричному полі; секвенування білків, а саме порівняння амінокислотних послідовностей якогось білка, наприклад гемоглобіну, у різних видів тварин, що дозволяє визначити кількість змін у кодуючій ДНК, відповідальних за виявлені відмінності в будові даного білка, і, більш того, обчислити, за який час такі зміни могли відбутися, а тим самим і оцінити, який ступінь спорідненості порівнюваних видів і як вони давно розділилися.

Перелічені методи показали дуже близьку спорідненість і, отже, відносно недавнє поділ у ході еволюції таких видів, як горила, шимпанзе та людина. Наприклад, в одному з досліджень з секвенування білків було виявлено, що відмінності в структурі ДНК шимпанзе та людини становлять лише 1%.

Біологічний, соціальний та трудовий фактори еволюції людини

Антропогенез – процес історико-еволюційного формування людини, що здійснюється під впливом біологічних та соціальних факторів.

Біологічні чинники, чи рушійні сили еволюції, є спільними для всієї живої природи, зокрема й у людини. До них відносять спадкову мінливість та природний відбір.

Роль біологічних чинників в еволюції людини було розкрито Ч.Дарвіном. Ці чинники зіграли велику роль еволюції людини, особливо у ранніх етапах його становлення.

У людини виникають спадкові зміни, які визначають, наприклад, колір волосся та очей, зростання, стійкість до впливу факторів довкілля. На ранніх етапах еволюції, коли людина сильно залежала від природи, переважно виживали і залишали потомство особини з корисними в умовах середовища спадковими змінами (наприклад, особини, що відрізняються витривалістю, фізичною силою, спритністю, кмітливістю).

До соціальних факторів антропогенезу відносять працю, суспільний спосіб життя, розвинуту свідомість та мовлення. Роль соціальних чинників у антропогенезі було розкрито ф.Энгельсом у роботі " Роль праці процесі перетворення мавпи на людини " (1896). Цим чинникам належала провідна роль більш пізніх етапах становлення людини.

Найважливіший фактор еволюції людини – праця. Здатність виготовляти знаряддя праці властива лише людині. Тварини можуть використовувати окремі предмети для добування їжі (наприклад, мавпа використовує палицю, щоб дістати ласощі).

Трудова діяльність сприяла закріпленню морфологічних та фізіологічних змін у предків людини, які називають антропоморфозами.

Важливим антропоморфозом в еволюції людини було прямоходіння. Протягом багатьох поколінь у результаті природного відбору зберігалися особини зі спадковими змінами, що сприяють прямоходінню. Поступово сформувалися пристосування до прямоходіння: S-подібний хребет, склепінчаста стопа, широкі таз та грудна клітка, масивні кістки нижніх кінцівок.

Прямоходження призвело до вивільнення руки. Спочатку рука могла виконувати лише примітивні рухи. У процесі праці вона вдосконалювалася, почала виконувати складні дії. Отже, рука не лише органом праці, а й його продуктом. Розвинена рука дозволила людині виготовляти примітивні знаряддя праці. Це дало йому значні переваги у боротьбі за існування.

Спільна трудова діяльність сприяла згуртуванню членів колективу, що викликала необхідність обміну звуковими сигналами. Спілкування сприяло розвитку другої сигнальної системи - спілкування з допомогою слів. Спочатку наші предки обмінювалися жестами, окремими нерозділеними звуками. В результаті мутацій та природного відбору йшло перетворення ротового апарату та гортані, формування мови.

Праця та мова впливали на розвиток мозку, мислення. Так протягом тривалого часу внаслідок взаємодії біологічних та соціальних факторів здійснювалася еволюція людини.

Якщо морфологічні та фізіологічні особливості людини передаються у спадок, то здатність до трудової діяльності, мова та мислення розвиваються тільки в процесі виховання та освіти. Тому при тривалій ізоляції дитини в неї не розвиваються зовсім або розвиваються дуже погано мовлення, мислення, пристосованість до життя в суспільстві.

Найдавніші та найдавніші люди

Найдавніші люди жили 2 млн. – 500 тис. років тому.

Пітекантроп – «мавпа людина». Останки було виявлено

спочатку на о. Ява в 1891 Е. Дюбуа, а потім у ряді інших місць.

Пітекантропи ходили на двох ногах, об'єм мозку у них збільшився

користувалися примітивними знаряддями праці у вигляді кийків і злегка обтесаних

каміння. Низький лоб, потужні надбрівні дуги, напівзігнуте тіло з рясним

волосяним покривом - все це вказувало на їхнє недавнє (мавпяче) минуле.

печері поблизу Пекіна, багато в чому схожий на пітекантроп, це географічний

варіант людини прямоходячої. Синантропи вже вміли підтримувати вогонь. Основним чинником еволюції найдавніших людей був відбір.

Стародавні люди характеризують наступний етап антропогенезу,

коли в еволюції починають відігравати роль та соціальні фактори: трудова

діяльність у групах, якими вони жили, спільна боротьба за життя та

розвиток інтелекту. До них належать неандертальці, останки яких були

виявлено у Європі, Азії, Африці. Свою назву вони отримали за місцем

першої знахідки у долині р. Неандер (ФРН). Неандертальці жили у льодовикову

епоху 200 - 35 тис. років тому в печерах, де постійно підтримували вогонь,

одягалися у шкури. Знаряддя праці неандертальців набагато досконаліші і мають

деяку спеціалізацію: ножі, скребки, ударні знаряддя. Нарошенне і мають

деяку спеціалізацію: ножі, скребки, ударні знаряддя. Справжня назва

вони отримали за місцем першої знахідки у долині річки. Неандер (ФРН). щелепи

свідчила про членороздільні промови. Неандертальці жили групами по 50

- 100 людей. Чоловіки колективно полювали, жінки та діти збирали

їстівне коріння та плоди, старі виготовляли гармати. Останні

неандертальці жили серед перших сучасних людей, а потім були ними закінчені

тельно витіснені. Частина вчених вважають неандертальців тупиковою

гілкою еволюції гомінід, що не брала участі у формуванні сучасного

людини.

Виникнення людей сучасного фізичного

типу сталося відносно недавно, близько 50 тис. років тому. Їхні останки

знайдені в Європі, Азії, Африці та Австралії. У гроті Кроманьйон (Франція)

було виявлено одразу кілька скелетів викопних людей сучасного

типу, яких і назвали кроманьйонцями. Вони мали весь комплекс

фізичних особливостей, що характерними. Вони володіли всім

комплексом фізичних особливостей, що характерна для членороздільна.

мова, на що вказував розвинений підборіддя; будівництво житла,

перші зачатки мистецтва (наскельні малюнки), одяг прикраси,

досконалі кістяні та кам'яні знаряддя праці, перші приручені тварини –

все свідчить про те, що це справжня людина, остаточно

відокремився від своїх звіроподібних предків. Неандертальці, кроманьйонці та

сучасні люди утворюють один вид – Homo sapiens – людина розумна; цей

вид сформувався пізніше 100 – 40 тис. років тому.

В еволюції кроманьйонців велике значення мали соціальні

фактори, що незмірно зросла роль виховання, передачі досвіду.

Положення людини у системі тваринного світу


Антропологія- Це наука про походження людини.

2. Заповніть таблицю

Розвиток поглядів на походження людини

3. Якими є основні докази походження людини від тварин?
Дані порівняльної анатомії та ембріології показують риси подібності у будові тіла та розвитку людини та тварин.
Риси, властиві Хордовим:
У людини на ранніх стадіях розвитку внутрішній скелет представлений хордою, нервова трубка закладається на спинному боці, тіло має двосторонню симетрію. Далі хорда замінюється хребетним стовпом, формується череп, п'ять відділів мозку. Серце на черевній стороні тіла, є скелет парних вільних кінцівок.
Риси, властиві класу Ссавці:
П'ять відділів хребта, шкіра вкрита волоссям, є потові та сальні залози. Вигодовування дітей молоком, чотирикамерне серце, теплокровність, діафрагма.
Риси, властиві Плацентарним:
Виношування плода всередині тіла, харчування плода через плаценту.
Основні риси загону Примати:
Будова кінцівок, нігті, очі однієї площині, заміна молочних зубів на постійні.
Подібні риси з людиноподібними мавпами. Наявність атавізмів (риси предкових форм, що проявилися в окремих особин даного виду) – це хвіст, багатососковість, рясний волосяний покрив та ін. – це апендикс, зуби «мудрості» та ін.

4. Охарактеризуйте становище людини у системі органічного світу.
Царство Тварини, Підцарство Багатоклітинні, тип Хордові, підтип Хребетні, клас Ссавці, підклас Плацентарні, загін Примати, підряд Людиноподібні мавпи, сімейство Люди (Гомініди), рід Людина (Homo), вид Людина розумна (Homo sapiens), Підвид Царство

5. Складіть таблицю.

Риси подібності та риси відмінності людини та людиноподібних мавп.


1. Дайте визначення поняття.
Антропогенез– частина біологічної еволюції, яка призвела до появи людини розумної (Homo sapiens), що відокремилася від інших гомінідів, людиноподібних мавп та плацентарних ссавців; процес історико-еволюційного формування фізичного типу людини, початкового розвитку її трудової діяльності, мови.

2. Яка концепція є основою сучасних наукових поглядів на походження людини?
В основі сучасних уявлень про походження людини лежить концепція, відповідно до якої людина вийшла зі світу тварин, причому перші наукові докази на користь цієї концепції були представлені Ч. Дарвіном у його праці «Походження людини та статевий добір» (1871). Вчені вважають, що від якоїсь групи дріопитеків (вимерлої групи вищих мавп) починається еволюційна лінія гомінідів.

3. Які палеонтологічні знахідки дозволяють виділити основні етапи та напрями історичного розвитку людини та людиноподібних мавп?
Аналіз палеонтологічних знахідок дозволяє виділити основні етапи та напрями історичного розвитку людини та людиноподібних мавп. До них відносяться останки австралопітеку архантропів (пітекантропа, синантропа), палеоантропа (неандертальця), кроманьйонця, їх знаряддя праці та наскельні малюнки. Тобто, людина і сучасні людиноподібні мавпи мали спільний предок. Далі їх еволюційний розвиток пішов шляхом дивергенції (розбіжності ознак, накопичення відмінностей) у зв'язку з пристосуванням до конкретних і різних умов існування.

4. Чому не можна стверджувати, що людина походить від людиноподібної мавпи?
Розвиток людини і людиноподібних мавп – це послідовні щаблі, а паралельні гілки еволюції, розбіжність між якими в еволюційному плані дуже глибоке. Тобто, людина і сучасні людиноподібні мавпи мали спільний предок. Далі їх еволюційний розвиток пішов шляхом дивергенції (розбіжності ознак, накопичення відмінностей) у зв'язку з пристосуванням до конкретних і різних умов існування.

5. Заповніть таблицю.

Основні стадії антропогенезу

Рухаючі сили антропогенезу

1. Дайте визначення поняття.
Соціальна еволюція– процес структурної реорганізації у часі, у яких виникає соціальна форма чи структура, якісно відрізняється від попередньої форми.

2. Складіть схему.

Чинники антропогенезу.


3. Яка роль біологічних та соціальних факторів в антропогенезі?
У антропогенезі важлива роль належить як біологічним чинникам (мінливість, спадковість, добір), а й соціальним (мова, накопичений досвід праці та суспільної поведінки). Особливості людини, зумовлені соціальними факторами, не фіксуються генетично і передаються не у спадок, а в процесі виховання та навчання. На перших етапах еволюції вирішальне значення мав відбір на велику пристосовність до мінливих обставин. Однак згодом здатність передавати з покоління до покоління генетичні придбання у вигляді різноманітної науково-технічної та культурної інформації стала відігравати все більш важливу роль, звільняючи людину від жорсткого контролю природного відбору. Соціальні закономірності набули великого значення в еволюції людини. Переможцями у боротьбі існування виявлялися необов'язково найсильніші, ті, хто зберігав слабких: дітей - майбутнє популяції, старих - зберігачів інформації про способи вижити. Перемога популяцій у боротьбі існування забезпечувалася як силою і розумом, а й здатністю жертвувати собою в ім'я племені. Людина – суспільна істота, відмінною рисою якої є свідомість, що сформувалася на основі колективної праці.
У еволюції людини розумного соціальні відносини грають дедалі більшу роль. Для людей сучасних провідними та визначальними стали суспільно-трудові відносини. У цьому вся якісна своєрідність еволюції людини.

4. Які сучасні проблеми людського суспільства можна назвати?
Люди все більше користуються сурогатами та імітаціями природної біологічної активності, яка сягає «віртуалізації» життя. Для популяції характерні явища, неможливі для популяцій тварин. У популяції людини накопичується генетичний тягар спадкових захворювань, схильність до хвороб, злоякісні новоутворення, інфекції, психічні та алергічні розлади, явища дезадаптації тощо. у мешканців великих міст спостерігаються явища стресу перенаселення. Багато людей підтримують своє існування та дієздатність лише за допомогою штучних пристосувань та ліків.
Швидке зростання населення створює економічні проблеми та посилює соціальну нерівність людей. Дедалі більше спостерігається розрив між максимальними можливостями отримання благ та його доступністю більшість людей. У різних людей життєві шанси є дуже нерівними.
Стимулюється та виробляється продукція, яка не тільки не потрібна для життя людини, а й завдає шкоди (алкоголь, тютюн, наркотики).
Всі ці фактори в цілому можуть призвести до кризи сучасної людської цивілізації, деградації та зникнення Людини розумної як виду.

5. Які фактори сприяли розвитку у людини прямоходіння?
Щодо розвитку у людини прямоходіння існує низка гіпотез. Поява у предків людини S-подібного хребта, склепінчастої стопи, розширеного таза, міцного крижів - спадкові зміни, які сприяли прямоходінню.
Згідно з гіпотезою Яна Ліндблада, мавпоподібні предки людини змушені були підніматися на задні кінцівки при пошуку їжі у воді та при переході водних перешкод вбрід. Також, предки людини змушені були через зміни клімату та флори злазити з дерев на землю. Щоб шукати їжу у високій траві, їм необхідно було підводитися з четверенек на задні кінцівки.

6. Які переваги і які проблеми, у тому числі зі здоров'ям, з'явилися у людини у зв'язку з прямоходінням?
Особи, здатні пересуватися на задніх кінцівках, опинилися у вигіднішому становищі. Розширився світогляд, звільнилися руки, з яких предки людини отримали можливість використовувати підручні кошти – палиці і каміння, а згодом – виготовляти самі знаряддя праці.
До недоліків прямоходіння можна віднести втрату швидкості, велике навантаження на ноги, хребет. Також, відбувся неправильний розподіл об'єму крові між нижньою та верхньою половинами тіла. При цьому нижні кінцівки постійно перебувають у стані гіпертонії, тоді як верхні - гіпотонії.
Вертикальне положення тіла людини призводить до порушення травлення та болю в спині, варикозних розширень вен та інших розладів його життєво важливих функцій. Ця ж причина надзвичайно ускладнює та затягує вагітність та пологи.

7. Чи можна стверджувати, що біологічна еволюція сучасної людини повністю зупинилася?
Еволюція- Безперервний процес, тому і для вигляду Людина розумна вона не зупинилася. Еволюція перейшла в інший рівень. Людина пристосовується до нових умов життя, фізична праця стає менш важливою і поширеною. У зв'язку з ослабленням біологічних факторів і збільшенням соціальних людина буде зазнавати змін як зовнішніх, так і внутрішніх, яким саме, - це питання часу, відповідь на який вчені шукають вже сьогодні.

Походження людських рас

1. Дайте визначення понять.
Людські раси- Угруповання людей, що історично склалися, усередині виду Homo sapiens sapiens, що характеризуються подібністю морфологічних і фізіологічних рис.
Расизм- Антинаукова ідеологія про нерівність людських рас.

2. Розгляньте малюнок «Раси людини». Підпишіть на ньому назви відомих вам рас.
Австрало-негроїдна, європеоїдна, монголоїдна.

3. Які гіпотези расогенезу вам відомі?
Расогенез – це процес виникнення та становлення людських рас. Існує кілька гіпотез расогенезу.
Перша – моноцентризм. Вчені визнають спільність походження, соціально-психічного розвитку, єдиний рівень розумового розвитку. Докази моноцентричної гіпотези переводять їх у розряд теорій (гіпотеза + докази):
відмінності у другорядних ознаках;
генетична ізоляція відсутня;
біологічні еволюційні зміни (зменшення масивності скелета, збільшення зростання, прискорення розвитку) проявляються у представників усіх рас;
результати, отримані щодо ДНК людини: першим було поділ африканської гілки на негроїдну і монголоїдно-европеоїдну близько 40-100 тис. років тому.
Поліцентристи вважають, що раси виникли незалежно один від одного від різних предків та у різних місцях. Їхня гіпотеза менш обґрунтована науково.

4. Що основними чинниками расогенезу?
Природний відбір;
Мутації;
Ізоляція;
Змішування популяцій.
У міру заселення людиною земної кулі, зіштовхуючись із новими умовами середовища, виживали та давали потомство пристосовані індивіди. Сформовані під час біологічної еволюції морфологічні ознаки пояснюються:
характером довкілля;
клімату;
харчових ресурсів;
кількістю сонячного світла.

5. Заповніть таблицю.

Людські раси


6. Які аргументи можна навести з позиції критики расистських теорій?
Для всіх рас характерні видові ознаки:
подібність будови тіла (будова черепа, мозку, внутрішніх органів);
фізіологічна схожість (групи крові, хвороби, захисні реакції);
можливість для необмеженого схрещування, внаслідок якого з'являється плідне потомство;
всі єдині за походженням.
По генам людини не можна з точністю визначити його расу, тому в генетичному сенсі рас не існує (а лише ознаки, що домінують і рецесивні, різні норми поведінки). Расові відмінності є результатом пристосування людей до певних умов існування, а також історичного та суспільно-економічного розвитку людського суспільства.


В основі доказів тваринного походження людини є докази еволюції органічного світу.

I. Палеонтологічні докази

1. Викопні форми.

2. Перехідні форми.

3. Філогенетичні ряди.

Палеонтологічні знахідки дозволяють відновити зовнішній вигляд вимерлих тварин, їх будову, риси подібності та відмінності із сучасними видами. Це дає змогу простежити розвиток органічного світу у часі. Наприклад, у давніх геологічних пластах виявлено залишки лише представників безхребетних, у пізніших – хордових тварин, а у молодих відкладах – тварин, подібних до сучасних.

Палеонтологічні знахідки підтверджують наявність наступності між різними систематичними групами. В одних випадках вдалося знайти копалини форми (напр. синантроп), в інших перехідні форми, що поєднують ознаки древніх та історично молодших представників.

В антропології такими формами є: дріопітеки, австралопітеки та ін.

У тваринному світі такими формами є: археоптерикс – перехідна форма між рептиліями та птахами; іноземців - перехідна форма між рептиліями і ссавцями; псилофіти - між водоростями та наземними рослинами.

На підставі таких знахідок вдається встановити філогенетичні (палеонтологічні) ряди-форми, що послідовно змінюють один одного в процесі еволюції.

Таким чином, палеонтологічні знахідки чітко свідчать про те, що в міру переходу від древніших земних верств до сучасних відбувається поступове підвищення рівня організації тварин і рослин, наближення їх до сучасних.

ІІ. Біогеографічні докази

1. Зіставлення видового складу з історією територій.

2. Острівні форми.

3. Релікти.

Біогеографія вивчає закономірності розподілу рослинного (флори) та тваринного (фауни) світу на Землі.

Встановлено: що раніше відбулася ізоляція окремих частин планети, то сильніші відмінності організмів, що населяють ці території. острівні форми.

Так, тваринний світ Австралії вельми своєрідний: тут відсутні багато груп-тварин Євразид, зате збереглися такі, яких немає в інших районах Землі, наприклад яйцекладними сумчасті ссавці (качконіс, кенгуру та ін). У той же час тваринний світ деяких островів подібний до материкового (наприклад. Британські острови, Сахалін), що говорить про їхню недавню ізоляцію від континенту. Отже, розподіл видів тварин і рослин по поверхні планети відображає процес історичного розвитку Землі та еволюції живого.

Релікти - нині живі види з комплексом ознак, характерних для давно вимерлих груп минулих епох. Реліктові форми свідчать про флору та фауну далекого минулого Землі.

Прикладами реліктових форм є:

1. Гаттерія - рептилія, що у Новій Зеландії. Цей вид є єдиним представником підкласу Первоящерів у класі Рептилій, що нині живе.

2. Латімерія (целокант) - кистепера риба, що мешкає в глибоководних ділянках біля берегів Східної Африки. Єдиний представник загону Кістеперих риб, найближчий до наземних хребетних.

3. Гінкго дволопатевий - реліктова рослина. В даний час поширена в Китаї та Японії лише як декоративна рослина. Зовнішність гінкго дозволяє уявити деревні форми, що вимерли в юрському періоді.

В антропологи під реліктовим гомінідом мається на увазі міфологічний «Снігова людина».

ІІІ. Порівняльно-ембріологічні

1. Закон зародкової подібності К. Бера.

2. Біогенетичний закон Геккеля-Мюллера.

3. Принцип рекапітуляції.

Ембріологія - наука, що вивчає зародковий розвиток організмів. Дані порівняльної ембріології вказують на подібність зародкового розвитку всіх хребетних.

Закон зародкової подібності Карла Бера(1828) (таку назву закону дав Дарвін), свідчить про спільність походження: ембріони різних систематичних груп мають між собою набагато більше подібності, ніж дорослі форми тих самих видів.

У процесі онтогенезу спочатку з'являються ознаки типу, потім класу, загону та останніми з'являються ознаки виду.

Основні положення закону:

1) В ембріональному розвитку ембріони тварин одного типу послідовно проходять стадії – зигота, бластула, га-струла, гістогенез, органогенез;

2) ембріони у своєму розвитку переходять від

загальніших ознак до більш приватних;

3) ембріони різних видів поступово відокремлюються один від одного, набуваючи індивідуальних рис.

Німецькі вчені Ф. Мюллер (1864) та Е. Геккель (1866) незалежно одна від одної сформулювали біогенетичний закон, який був названий Законом Геккеля-Мюллера: зародок у процесі індивідуального розвитку (онтогенезу) коротко повторює історію розвитку виду (філогенез).

Повторення структур, характерних для предків, в ембріогенезі нащадків було названо рекапітуляпіями.

Прикладами рекапітуляції є: хорда, п'ять пар сосків, велика кількість волосяних зачатків, хрящовий хребет, зяброві дуги, 6-7 зачатків пальців, загальні стадії розвитку кишечника, наявність клоаки, єдність травної та дихальної систем, філогенетичний розвиток серця та основних судин, , всі стадії розвитку кишкової трубки, рекапітуляції у розвитку нирки (прибрунька, первинна, вторинна), недиференційовані статеві залози, статеві залози в черевній порожнині, парний мюллерів канал з якого утворюється яйцевод, матка, піхва; основні етапи філогенезу нервової системи (три мозкові бульбашки).

Рекапітулують як морфологічні ознаки, а й біохімічні і фізіологічні - виділення зародком аміаку, але в пізніх стадіях розвитку - сечової кислоти.

Відповідно до порівняльно-ембріологічних даних на ранніх стадіях ембріонального розвитку у зародка людини з'являються ознаки, характерні для типу Хордові, пізніше формуються ознаки підтипу Хребетні, потім класу Ссавці, підкласу Плацентарні, загону Примати.

IV. Порівняльно-анатомічні

1. Загальний план будови тіла.

2. Гомологічні органи.

3. Рудименти та атавізми.

Порівняльна анатомія вивчає спільність та відмінності у будові організмів. Першим переконливим доказом єдності органічного світу стало створення клітинної теорії.

Єдиний план будівліДля всіх хордових характерна наявність осьового скелета - хорди, над хордою розташовується нервова трубка, під хордою - травна трубка, на черевній стороні - центральна кровоносна судина.

Наявність гомологічних органів -органів, які мають загальне походження та подібний план будови, але виконують різні функції.

Гомологічними є передні кінцівки крота та жаби, крила птахів, ласти тюленів, передні ноги коня та руки людини.

У людини, як у всіх хордових, органи та системи органів мають подібну будову та виконують подібні функції. Як і всі ссавці людина має ліву дугу аорти, постійну температуру тіла, діафрагму та ін.

Органи, які мають різну будову та походження, але виконують однакові функції, називаються аналогічними(Напр., Крило метелика та птиці). Для встановлення спорідненості між організмами та докази еволюції аналогічні органи значення не мають.

Рудименти- Нерозвинуті органи, які в процесі еволюції втратили своє значення, але були у предків. Наявність рудиментів можна пояснити лише

тим, що з предків ці органи функціонували і були добре розвинені, але у процесі еволюції втратили значення.

У людини їх налічується близько 100: зуб мудрості, слабо розвинений волосяний покрив, м'язи, що рухають вушну раковину, куприк, вушні раковини, апендикс, чоловіча матка, м'язи, що піднімають волосся; рудименти голосових мішків у сфері гортані; надбрівні дуги; 12-пара ребер; зуби мудрості, епікант, непостійна кількість хребців, плечеголовний стовбур.

Багато рудиментів існують лише в ембріональному періоді, а потім зникають.

Для рудиментів характерна варіабельність від повної відсутності до значного розвитку, що має практичне значення для лікаря, особливо хірурга.

Атавізми- Вияв у нащадків ознак, властивих віддаленим предкам. На відміну від рудиментів є відхиленнями від норми.

Можливі причини формування атавізмів: мутація регуляторних генів морфогенезу.

Існують три варіанти атавізмів:

1) недорозвинення органів, коли вони були на етапі рекапітуляції – трьох камерне серце, «вовча паща»;

2) збереження та подальший розвиток рекапітуляції, характерних для предків-збереження правої дуги аорти;

3) порушення переміщення органів в онтогенезі – серце у шийному відділі, неопущення яєчок.

Атавізми можуть бути нейтральні: сильне виступання ікол, сильний розвиток м'язів, що рухають вушною раковиною; а можуть проявлятися у вигляді аномалій розвитку або каліцтв: гіпертрихоз (підвищена волохатість), шийна фістула, діафрагмальна грижа, незарощення боталової протоки, отвір у міжшлуночковій перегородці. Багатососковість, полімастія - збільшення кількості молочних залоз, незростання остистих відростків хребців (спиномозкова грижа), хвостовий відділ хребта, полідактилія, плоскостопість, вузька грудна клітина, клишоногість, високе стояння лопатки, незарощення твердого піднебіння. язик, нориці шиї, укорочення кишки, збереження клоаки (загальний отвір для прямої кишки та сечостатевого отвору), нориці між стравоходом і трахеєю, недорозвинення і навіть аплазія діафрагми, двох камерне серце, дефекти перегородок серця, збереження обох дуг, збереження судин (від правого шлуночка відходить ліва дуга, а від лівого шлуночка відходить права дуга аорти), тазове розташування нирки, гермафродитизм, крипторхізм, дворога матка, подвоєння матки, нерозвинена кора мозку (проенцефалія), агірія (відсутність.

Порівняльно-анатомічне вивчення організмів дозволило виявити сучасні перехідні форми. Наприклад, первозвірі (єхідна, качконіс) мають клоаку, відкладають яйця подібно до плазунів, але вигодовують дитинчат молоком, як ссавці. Вивчення перехідних форм дозволяє встановити спорідненість між представниками різних систематичних груп.

V. Молекулярно-генетичні докази

1. Універсальність генетичного коду.

2. Подібність побілкам та нуклеотидним послідовностям.

Подібності людини з людиноподібними мавпами (подібність понгід і гомінід) Є багато доказів спорідненості людини та сучасних людиноподібних мавп. Найбільшу близькість людина виявляє до горил і Шимпанзе

I. Загальні анатомічні ознаки

У людини і горили 385 загальних анатомічних ознак, у людини і шимпанзе -369, у людини і орангутану - 359: - бінокулярний зір, прогресивний розвиток зору та дотику при ослабленні нюху, розвиток мімічної мускулатури, кінцівки хапального типу, протиставлення великого пальця хвостового відділу хребта, наявність апендикса, велика кількість звивин півкуль головного мозку, наявність папілярних візерунків на пальцях, долонях і стопах, нігтів на пальцях, розвинені ключиці, широка плоска грудна клітина, нігті замість пазурів, плечовий суглоб, що допускає рух з розмах .

II Подібність каріотипів

■ У всіх людиноподібних мавп диплоїдна кількість хромосом 2/n = 48. У людини 2n = 46.

В даний час встановлено, що друга пара людських хромосом є продуктом злиття двох мавпонь (міжхромосомна абберація - транслокація).

■ Виявлено гомологію 13 пар хромосом понгід та людини, що проявляється в однаковому малюнку смугастість хромосом (однакове розташування генів).

■ Поперечна смугастість всіх хромосом дуже близька. Відсоток подібності генів у людини і шимпанзе досягає 91, а у людини і мавпоподібних-66.

■ Аналіз амінокислотних послідовностей у білках людини та шимпанзе показує, що вони ідентичні на 99%.

ІІІ. Морфологічні подібності

Близька структура білків: наприклад, гемоглобіну. Групи крові горили і шимпанзе дуже близькі до групи ^ Система АВО людиноподібних мавп і людини ^ кров карликового шимпанзе Бонобо відповідає людині.

Антиген резус-фактор виявлений як у людини, так і у нижчої мавпи – макакі резус.

Спостерігається подібність протягом різних захворювань, що особливо цінно при біологічних та медичних дослідженнях.

В основі подібності – закон гомологічних рядів Вавилова. В експериментах у людиноподібних мавп вдалося отримати такі захворювання, як сифіліс, черевний тиф, холера, туберкульоз та ін.

Людиноподібні мавпи близькі до людини за тривалістю вагітності, обмеженою плідністю, термінами статевого дозрівання.

Відмінності людини від людиноподібних мавп

1. Найбільш характерною особливістю, яка відрізняє людину від людиноподібних мавп, є прогресивний розвиток головного мозку. Крім більшої маси, головний мозок людини має й інші важливі особливості:

Найбільш розвинені лобова та тім'яні частки, де зосереджені найважливіші центри психічної діяльності, мови (друга сигнальна система);

Значно збільшено чисельність дрібних борозен;

Значна частина кори великих півкуль головного мозку людини пов'язані з промовою. Виникли нові властивості - звукова та письмова мова, абстрактне мислення.

2. Прямоходіння (біпедія) з постановкою стопи з п'яти на носок та трудова діяльність вимагали перебудови багатьох органів.

Люди - єдині сучасні ссавці, які ходять двома кінцівками. Деякі мавпи також здатні до прямоходіння, проте лише протягом короткого часу.

Адаптації до двоногого пересування.

Більш менш випрямлене положення тіла і перенесення центру також в основному на задні кінцівки різко змінило співвідношення між усіма нами тварини:

Грудна клітка ставала ширшою і коротшою,

Хребетний стовп поступово втрачав форму дуги, властиву всім тваринам, що пересуваються на чотирьох ногах, і набував 3-подібної форми, що надавало йому гнучкість (два лордози і два кіфози),

Зміщення потиличного отвору,

Таз розширений, оскільки приймає він тиск внутрішніх органів, сплощена грудна клітина, убільш потужні нижні кінцівки (кістки та м'язи нижніх кінцеве (стегнова кістка може витримати навантаження до 1650 кг), склепінчаста стопа (на відміну від плоскої стопи мавп),

Малорухливий перший палець стопи,

Верхні кінцівки, які перестали виконувати функцію опори при пересуванні, стали коротшими і менш масивними. Почали здійснювати різноманітні рухи. Це виявилося дуже корисним, оскільки полегшило добування їжі.

3. Комплекс «трудової руки» -

Краще розвинена мускулатура великого пальця кисті,

Збільшена рухливість та міцність кисті,

Висока міра протиставлення великого пальця на руці,

Добре розвинені відділи мозку, що забезпечують тонкі рухи кисті.

4. Зміни у структурі черепа пов'язані з формуванням свідомості та розвитком другої сигнальної системи.

У черепі мозковий відділ переважає над лицьовим,

Слабше розвинені надбрівні дуги,

Зменшено масу нижньої щелепи,

Випрямлений профіль обличчя,

Невеликі розміри зубів (особливо іклів у порівнянні з тваринами),

Для людини характерна наявність підборіддя на нижній щелепі.

5. Мовна функція

Розвиток хрящів та зв'язок гортані,

Виражений підборіддя. Утворення підборіддя пов'язують із виникненням мови та супутніми змінами кісток лицьового черепа.

Розвиток промови став можливим завдяки розвитку двох відділів нервової системи: зони Брока, що дала можливість швидко і порівняно точно описувати накопичений досвід упорядкованими наборами слів і зони Верніке, що дозволяє так само швидко розуміти і переймати цей досвід, що передається мовою - результатом чого стало прискорення мовного обміну інформацією та спрощення засвоєння нових понять.

6. У людини відбулася редукція волосяного покриву.

7. Корінною відмінністю людини розумної від усіх тварин є здатність до цілеспрямованого виготовлення знарядь праці (цілеспрямована трудова діяльність), що дозволяє сучасній людині переходити від підпорядкування собі природи до розумного управління нею.

Такі ознаки, як:

1- прямоходіння (біпедія),

2- рука, пристосована до трудової діяльності та

3 високорозвинений головний мозок - називаються гомінідна тріада. Саме у напрямі її формування йшла еволюція гомінідної лінії людини.

Всі наведені вище приклади свідчать про те, що, незважаючи на наявність ряду подібних ознак, людина значною мірою відрізняється від зітимчасових мавп.



Власний родовід завжди цікавив людей більше, ніж походження рослин та тварин. Спроби зрозуміти і пояснити, як виникла людина, відображені у віруваннях, легендах, оповідях різних племен і народів. У вирішенні цієї проблеми особливо загострено виявляється боротьба матеріалістичних та ідеалістичних поглядів. Довгий час наукові знання були надто уривчастими та неповними, щоб вирішити проблему походження людини. Лише 1857 року Ч.Дарвін висловив гіпотезу, а 1871 року у своїй праці «Походження людини і статевий відбір» переконливо довів, що люди походять від мавпи, а чи не створені актом божественного творіння, як навчає церква. «Якщо ми не станемо навмисне заплющувати очі, то за сучасного рівня знань зможемо приблизно дізнатися про наших прабатьків, і нам нема чого соромитися їх», - писав Ч.Дарвін. Роль соціальних чинників, яку також вказував Ч.Дарвін, було розкрито Ф.Энгельсом у роботі «Роль праці процесі перетворення мавпи на людини» (1896). До 80-х років нашого століття численні викопні знахідки та використання найрізноманітніших методів дослідження дозволили значно прояснити питання еволюції людиноподібних, хоч і зараз неможливо з упевненістю сказати, від яких саме мавпоподібних предків походить людина.

Спільність людини та хребетних тварин підтверджується спільністю плану їх будови: скелет, нервова система, системи кровообігу, дихання, травлення. Особливо переконливо спорідненість людини та тварин виявляється при порівнянні їх ембріонального розвитку. На його ранніх етапах зародок людини важко відрізнити від зародків інших хребетних тварин. У віці 1,5 - 3 місяців у нього є зяброві щілини, а хребет закінчується хвостом. Дуже довго зберігається подібність зародків людини та мавпи. Специфічні (видові) людські особливості виникають лише з найпізніших стадіях розвитку.

Рудименти та атавізми є важливим свідченням спорідненості людини з тваринами. Рудиментів у тілі людини близько 90: копчикова кістка (залишок редукованого хвоста); складка в куточку ока (залишок миготливої ​​перетинки); тонке волосся на тілі (залишок вовни); відросток сліпої кишки - апендикс та ін. Всі ці рудименти не приносять користі для людини і є спадщиною тварин предків. До атавізм (надзвичайно сильно розвиненим рудиментам) відносяться зовнішній хвіст, з яким дуже рідко, але народжуються люди; рясний волосяний покрив на обличчі та тілі; багатососковість, сильно розвинені ікла та ін.

Спільність плану будови, подібність зародкового розвитку, рудименти, атавізми – безперечні докази тваринного походження людини і свідчення того, що людина, як і тварини, – результат тривалого історичного розвитку органічного світу.

Ретельне вивчення вищої нервової діяльності людиноподібних мавп виявило близькість цих тварин до людини і з їх поведінкових реакцій. У цьому відношенні особливо показовою є їхня здатність використовувати різні предмети як найпростіші знаряддя. Найбільш близька людина до африканських людиноподібних мавп - до горилі і особливо до шимпанзе. У ДНК людини та шимпанзе не менше 90% подібних генів. Вивчення всіх особливостей будови та розвитку показує, що людина належить до сімейства Гомініди загону Примати класу Ссавці. Проте між людиною та людиноподібними мавпами є й корінні відмінності. Тільки людині притаманне справжнє прямо ходіння і пов'язані з цим особливості будови S-подібного хребта з виразними шийними та поперековими вигинами, низьким розширеним тазом, сплощеною в переднезадньому напрямку грудною клітиною, пропорціями кінцівок (подовження ніг порівняно з руками), склепінчастою стопою з масивним великим пальцем, і навіть особливості мускулатури та розташування внутрішніх органів. Пензлик людини здатна виконувати найрізноманітніші та високоточні рухи. Череп людини вищий і округлений, немає суцільних надбрівних дуг; мозкова частина черепа більшою мірою переважає над лицьовою, лоб високий, щелепи слабкі, з маленькими іклами, підборіддя виступ чітко виражений. Мозок людини приблизно в 2,5 рази більше мозку людиноподібних мавп за об'ємом, за площею його поверхні, в 3-4 рази - за масою. У людини сильно розвинена кора великих півкуль мозку, в яких розташовані найважливіші центри психіки та мови. Тільки людина має членороздільній промовою, у зв'язку з цим йому характерно розвиток лобової, тім'яної і скроневої часткою мозку, наявність особливого головного м'яза в гортані та інших анатомічних особливостей.

Докази походження людини від тварин

Урок-лекція (11 клас, 2 год)

Завдання уроку:показати спорідненість людини з тваринами на основі порівняння; пояснити якісну відмінність людини від тварин; підвести до висновку, що людина сформувалася під впливом біологічних та соціальних факторів еволюції; показати, як теорія еволюції пояснює процеси формування ознак виду Людина розумна; розвивати здатність критично розглядати факти, теорію.

Обладнання:малюнки, таблиці, зазначені у лекції; моделі головного мозку різних класів хордових: риб, земноводних, плазунів, птахів, ссавців; скелет людини; таблиця "Еволюція кровоносної системи хордових"; об'ємна таблиця "Розвиток ембріонів хребетних".

ХІД УРОКУ

I. Вступ

Починаючи вивчення надзвичайно цікавого розділу «Походження людини», хочу запропонувати вам порівняльну оцінку часу, протягом якого людина живе на Землі, та тривалість деяких важливих періодів в історії Землі. Якщо прийняти вік нашої планети рівним одному році, то в такому календарі один день становитиме 12,3 млн. років, а одну годину – 525 тис. років. Тоді історія Землі та людства може бути подана у вигляді наступної таблиці.

За цією шкалою – людина з'явилася менше ніж за 6 годин до Нового року, а середня тривалість життя людини в наш час – півсекунди. Як казав перський філософ та поет О.Хайям:

Я прийшов - не додалася небу краса,
Я пішов – так само цвітимуть небеса...

Яке ж походження людини, як він народився Землі? Із цього приводу існує безліч думок. Накопичення наукових даних, особливо в останні роки, коли були розшифровані геноми людини та багатьох інших організмів, дозволило побудувати та обґрунтувати теорію походження людини від тварин. Сьогодні ми розглянемо докази походження людини від тварин, що є основою цієї теорії.

ІІ. Вивчення нового матеріалу

План лекції

1. Особливості людського організму.
2. Докази спорідненості з тваринами:

а) череп, щелепи, зуби;
б) шкіра;
в) нерви та органи почуттів;
г) мозок;
д) легені, кровообіг, нирки;
е) розмноження та ембріональний розвиток.

3. Вади людського організму.
4. Подібність та відмінності людини та людиноподібних мавп.
5. Ч.Дарвін про походження людини.

За морфофізіологічними ознаками можна визначити становище людини у системі живої природи. Ці висновки підкріплюються і генетичних досліджень.

Особливості людського організму

Організм людини розумного побудований із тих самих основних хімічних елементів, як і організм будь-якого іншого живого істоти, тобто. з вуглецю, водню, кисню, азоту та фосфору. Ми відрізняємося від інших ссавців лише пристроєм та функціонуванням клітин, тканин та систем органів.

Організм людини має чотири найважливіші особливості, поєднання яких притаманне тільки йому, - це прямостоячий скелет, рухливі руки, здатні маніпулювати предметами, тривимірний колірний зір і унікальний за складністю мозок.

Прямостоячий скелет дозволяє нам, на відміну інших тварин, пересуватися на двох ногах. Не відчуваючи потреби спиратися на передні кінцівки, ми користуємось гнучкими та чуйними пальцями рук, щоб досліджувати поверхню предметів (рис. 1).

Очі, що дивляться вперед, забезпечують бінокулярний зір і дозволяють нам точно фокусувати зображення, визначати відстань, розрізняти не тільки колір, а й форму. Ми можемо стежити за переміщенням предмета, не повертаючи голови, – лише за допомогою руху очей.

У порівнянні з іншими тваринами головний мозок людини дуже великий щодо розмірів тіла. Завдяки йому людина має чудові здібності до навчання, логічного мислення, управління мовою; координацією зору та рухів рук.

(Вчитель пояснює малюнки на дошці. Деякі зних учні переносять у зошит.)

Мал. 1. Ходьба двома ногами.
Вага тіла переноситься з п'яти через зовнішній край ступні на подушечки та великий палець. Нога і ступня діють подібно до важеля: а – навантаження передається через великогомілкову кістку; б – точка опори посідає пальці; в – зусилля створюється ахіллесовим сухожиллям, яке при скороченні литкового м'яза піднімає п'яту.

Мал. 2. Різноманітність функцій рук: а – силове захоплення; б - точне захоплення; в – долоні, що утворюють чашу

Мал. 3. Бінокулярний (стереоскопічний) зір. Обидва очі можуть бути сфокусовані на об'єктах, розташованих у різних напрямках та віддалених на різні відстані:
а – близько; б - ліворуч; в – праворуч; г – далеко

Мал. 4. Якщо дивитися на людський мозок зверху, видно, що він побитий звивинами, за рахунок чого площа поверхні мозку збільшується: а – таку площу займала б поверхня мозку, якби була гладкою; б - площа поверхні головного мозку з «розправленими звивинами» (2090 см 2). Від величини площі поверхні мозку залежать розумові здібності людини

Докази спорідненості з тваринами

Дані порівняльної анатомії

У подібності будови тіла людини та деяких сучасних і вимерлих тварин лежить ключ до вирішення питання про їхні спільні предки.

Тіло ранніх червоподібних предків людини набуло двосторонньої симетрії: кожна сторона представляла дзеркальне відображення іншої. Це полегшувало просування вперед, поворот у той чи інший бік та збереження правильного курсу руху. Парність наших кінцівок, вух та ніздрів є наслідком такої будови тіла.

А. Череп, щелепи та зуби

Наші череп, щелепи та зуби мають різне та складне походження.

Мал. 7. Утворення зубів із виростів плакоїдної луски.
На поперечних розрізах луски акули і зуба ссавця видно риси подібності, які свідчать, що зуби розвинулися з елементів шкірного покриву. А - лусочка акули; Б - корінний зуб ссавця: а - порожнина пульпи; б - дентин (речовина зуба); в – емалеподібний вітродентин (у акули) або емаль (у ссавця)

Мал. 8. Розвиток щелеп. На малюнку показано, як зяброві перегородки риби перетворюються на щелепи: А – безщелепна риба, кісткові перегородки (забарвлені) перемежовуються з зябрами; Б – перша пара зябер, зменшуючись, перетворюється на бризгальці – крихітний отвір для всмоктування очищеної від мулу води; В – перша пара зябрових перегородок зміщується, утворюючи рухливі щелепи.

Б. Шкіра

Наша шкіра водонепроникна, як і у рептилій, але від рогової луски, якою були покриті тіла плазунів, у нас залишилися тільки нігті - сплощені щитки на пальцях рук і ніг, що розвинулися з пазурів. Папілярні лінії, що сприяють чіпкості, на пальцях рук і ніг залишилися у нас від жорстких подушечок, які допомагали нашим предкам ходити і лазити.

Мал. 9. Будова шкіри. На поперечних розрізах шкіри риби (1), плазуна (2) і людини (3) видно подібність їх будови: товста волокниста сполучна тканина – дерма – розташовується під тоншим поверхневим шаром – епідермісом. Наявність цих двох шарів передбачає загальне походження шкіри всіх хребетних.
1. Розріз шкіри риби: а – епідерміс; б - луска; в – дерма.
2. Розріз шкіри плазуна: а – рогова луска; б – епідерміс; в – дерма.
3. Розріз шкіри людини: а – епідерміс; б – дерма; в – волосся; г – канал потової залози

Мал. 10. Подушечки і папілярні лінії: 1 – лапа комахоїдної тварини, на якій видно шкірні подушечки, що нестираються, багаті кератином – роговим протеїном епідермісу; 2 – рука людини з папілярними лініями, що допомагають утримувати предмети; папілярні лінії нагадують візерунок на подушечках лап наших комахоїдних предків

В. Нерви та органи почуттів

У нас, як і в ранніх хребетних, основні органи чуття зосереджені в голові – колишньому передньому кінці тіла. У людини, як і риб, ці органи забезпечують сприйняття сигналів із зовнішнього середовища, обумовлені хімічним, механічним чи електромагнітним впливом. Так, смакові сосочки язика людини розрізняють речовини, розчинені у воді, вологі носові мембрани – запахи.

Мал. 11. Розвиток нервової системи.
Нервові системи двох безхребетних
(зображених при великому збільшенні)
представляють основні стадії еволюції
нервової системи: А – гідра, прісноводна
родичка медуз та актиній (морських анемонів),
має нервову мережу – що охоплює все
тіло системи нервових клітин. Б - планарію,
плоский черв'як, має двосторонню симетрію.
та центральну нервову систему:
а - головний ганглій (мозок); б – нервові тяжі
(попередники нашого спинного мозку)

Мал. 12. Нюх (ліворуч). На поздовжньому схематичному розрізі чотирьох голів показано розвиток органів нюху: 1 - у риби нюхові мембрани знаходяться в порожнинах, відокремлених від рота; 2 - у плазунів нюхові мембрани знаходяться в носовій порожнині, пов'язаної з ротом; 3 - у типового ссавця органи нюху збільшилися і дозволяють відчувати слабкі запахи; 4 – у людини органи нюху зменшилися, що свідчить про більшу залежність людини від інших органів чуття, зокрема зору.
Розвиток органів слуху (праворуч). Поперечний розріз тих же чотирьох голів показує, як переміщення кісточок допомогло посилювати звуки, що приносили коливання повітря, і передавати їх у внутрішнє вухо.
А – внутрішнє вухо;
Б – середнє вухо;
В – зовнішнє вухо: під'язична кістка (а) перетворюється на стремінце (б); квадратна щелепна кістка (в) перетворюється на ковадло (г); артикулярна кістка (д) перетворюється на молоточок (е);
ж - барабанна перетинка, що передає звукові хвилі в середнє вухо

Г. Мозок

Головний мозок як координуючий центр з'явився вже у таких примітивних тварин, як плоскі черв'яки, а у ранніх риб мозок, як і у нас, складався з трьох основних частин: задньої, середньої, передньої. У ссавців мозок стає значно більшим і складнішим. Функція координації діяльності органів чуття передалася в передню частину, з якої розвинувся великий, що володіє численними звивинами відділ головного мозку, керуючий процесами запам'ятовування та навчання. Великі великі півкулі головного мозку людини – місцеперебування розуму – перевершують своїми розмірами інші частини мозку та зумовили зміни будови черепа.

(Демонстрація муляжів головного мозку тварин різних класів.)

Д. Легкі, кровообіг, нирки

Легкі походять, найімовірніше від вологих мішечків у горлі кистеперих риб, у яких накопичувалося атмосферне повітря, необхідне життя у болотяних калюжах із низьким вмістом кисню.
Тільки у теплокровних – птахів та ссавців – є чотирикамерне серце.
Нирки, мабуть, походять від наявних у безхребетних мальпігієвих судин. У риб вони згрупувалися у вигляді двох довгих смужок, у плазунів це вже два щільні скупчення, у ссавців – дві нирки.

Дані порівняльної ембріології

Е. Ембріональний розвиток

Подібність людського ембріона з ембріонами інших тварин є переконливим аргументом на користь еволюційної спорідненості. Розвиток зародка людини, як і будь-якої іншої тварини, починається з утворення двох шарів клітин: ектодерми (зовнішньої) та ентодерми (внутрішньої), подібних до двох шарів клітин таких примітивних безхребетних, як медузи. Потім, як і у всіх тварин, крім губок та кишковопорожнинних, утворюється третій зародковий шар – мезодерма. У результаті стадії гаструляції утворюється тришаровий (як і всіх вищих хребетних) зародок. З трьох шарів клітин розвиваються всі органи тіла. За період між четвертим і шостим тижнями розвитку людський ембріон перетворюється з рибоподібного організму в організм, який не відрізняється від зародка мавпи. У двомісячному віці зародок вже, без жодного сумніву, є крихітною людською істотою.

(Демонстрація таблиці «Ембріони тварин».)

Мал. 16. Ембріони та еволюція.
На зображеннях трьох розрізів простежуються зміни у захисті та живленні зародка, що розвивається у тілі матері. А – ембріон земноводного; Б - ембріон плазуна; В – ембріон людини (ссавця): а – ембріон; б – жовток (запас їжі); в – білок (запас їжі); г – оболонка (захист); д - водяна оболонка, або амніон (амортизуючий мішечок); е – хоріон (повітряний простір, через який надходить кисень і видаляються газові покидьки; ж – алантоїс, сечовий мішок (місце, де збираються відходи метаболізму); ембріон поживними речовинами та киснем і видаляє продукти розпаду, і – матка (орган, у якому відбувається внутрішньоутробний розвиток зародка)

Організм людини пристосований для її способу життя, що склався в процесі еволюції. Будь-яке пристосування супроводжується поліпшенням одних функцій організму та ослабленням інших. В результаті організм сучасної людини має кілька «слабких місць», або вад. Більшість їх пов'язані з вертикальним становищем скелета.

Зуби. Занадто тісне розташування зубів є наслідком зменшення розмірів щелеп, що відбулося у процесі еволюції порівняно недавно.

Випадання диска. Захворювання нижньої частини хребта зазвичай є наслідком дегенеративних вікових змін, пов'язаних з передачею навантаження через хребет на дві, а не чотири кінцівки, як це було у наших древніх ссавців.

Апендикс. Апендицит – захворювання, пов'язане з інфекційним зараженням та запаленням апендикса – рудиментарного червоподібного відростка сліпої кишки.

Грижа - випинання, наприклад, ділянки кишок з черевної порожнини під шкіру через природні отвори, що штучно утворилися в цій порожнині.

Варикозне розширення вен – захворювання, що виражається у втраті венами еластичності, внаслідок чого вони розтягуються і навіть розширюються, утворюючи «вузли». Це призводить до уповільнення кровотоку та часто до утворення тромбів.

Плоскостопість. Ослаблення склепіння стопи широко поширене і пов'язане з тим, що вага людського тіла розподіляється лише між ступнями ніг.

Подібність та відмінності людини та людиноподібних мавп

Про спорідненість людиноподібних мавп (антропоїдів) та людини свідчить схожість багатьох анатомічних та фізіологічних особливостей. Вперше це встановив соратник Ч.Дарвіна – Т.Гекслі.

Вже в зовнішньому вигляді багато спільного: великі розміри тіла, довга шия, широкі плечі, відсутність сідничних мозолів, ніс, що виступає, подібна форма вушної раковини. Дуже схожа на людську міміку людиноподібних мавп. У внутрішній будові слід відзначити подібну кількість часток легень, кількість сосочків у нирці, наявність червоподібного відростка сліпої кишки, подібна будова гортані.

Терміни статевого дозрівання та тривалість вагітності у антропоїдів майже такі самі, як у людини. Винятково близька схожість відзначається за біохімічними показниками: чотири групи крові, схожість білкового обміну, захворювань. Види близькі також за кількістю хромосом (46 – у людини, 48 – у шимпанзе, горили, орангутану).

Тепер про відмінності. Мозок у людини в 2-2,5 рази більший, мозкова частина переважає над лицьовою. Ці та інші дуже суттєві відмінності призводять до думки, що сучасні людиноподібні мавпи не могли бути предками людини. У такому разі, що були предками сучасної людини?

Ч.Дарвін про походження людини

Біологічну теорію походження людини розробив Ч.Дарвін. У книгах «Походження людини та статевий відбір», «Про вираження емоцій у людини і тварин» (1871–1872 рр.) він дійшов висновку, що людина – частина живої природи і що її виникнення – не виняток із загальних закономірностей розвитку органічного світу .

Насамперед він довів походження людини від «нижчої тваринної форми». Тим самим людина була включена до загального ланцюга еволюційних змін природи. На підставі порівняльно-анатомічних та ембріологічних даних він обґрунтував ідею спорідненості людини та антропоїдів.

Так народилася Сіміальна- "Мавпя" теорія антропогенезу. Відповідно до цієї теорії людина і сучасні антропоїди походять від загального предка, який жив у епоху неогену і представляє собою, на думку Ч.Дарвіна, мавпоподібну істоту. Німецький вчений Е.Геккель назвав перехідну форму пітекантропом – мавполюдиною. У 1891 р. голландський антрополог Е.Дюбуа відкрив на острові Ява частини істоти, яку він назвав пітекантропом прямоходячим. За минуле століття було виявлено залишки істот – проміжних між мавповим предком та людиною.

То як ви вважаєте, чи підтверджується сіміальна теорія?

ІІІ. Повторення вивченого

Фронтальна бесіда

1. Назвіть ознаки людини, які дають змогу віднести його до підтипу хребетних тварин.
2. Вкажіть ознаки, що визначають становище людини у класі ссавців.
3. Які ознаки є спільними для людини та людиноподібних мавп?
4. Чому не можна вважати сучасних людиноподібних мавп предками людини?
5. Перерахуйте особливості будови, властиві лише людині.

Дискусія

Разом з усім класом обговорюється питання: «У кого є сумніви щодо нашого походження від тварин?»
Формуються дві групи по 3 особи, надається 4 хвилини на підготовку для аргументації своєї позиції.
Як показує досвід роботи, розпочинається жвава дискусія. Оптимальний час – близько 10 хв.