Taimede vegetatiivne paljundamine tabel 6. Vegetatiivne paljundamine: essents, looduslikud ja kunstlikud meetodid, pistikud. Väärtus looduses

16.06.2019 Katlad

Vegetatiivne paljunemine See on taimede paljunemise meetod juurte, varte ja lehtede arenemise tulemusena. Angiospermid ehk õistaimed paljunevad nii suguliselt kui ka vegetatiivselt. Õistaimede vegetatiivne paljundamine on looduses levinud, kuid veelgi sagedamini kasutab inimene seda põllumajandus- ja ilutaimede paljundamiseks.

Taimede vegetatiivne paljundamine võrsete abil

Paljundamine pistikute abil

Enamik taimi paljuneb vegetatiivselt. pistikud. Kui tuul taime murrab, annavad mulda jäänud juured juhuslikud juured ja juurduvad. Nii kasvab pappel, paju või mõni muu taim uues kohas.

Aianduses ja lillekasvatuses kasutatakse laialdaselt paljude taimede võimet moodustada võrsetele kergesti juhuslikke juuri. varre pistikud(mitme pungaga võrsetükk) paljundavad sõstraid, roose, papleid, paju ja paljusid teisi puid ja põõsaid. Selleks istutatakse kevadel enne pungade puhkemist hästi ettevalmistatud pinnasesse iga-aastased 25–30 cm pikkused lignified pistikud. Sügiseks kasvavad pistikutele juhuslikud juured. Seejärel kaevatakse pistikud üles ja istutatakse peale alaline koht. Püsikuid paljundatakse ka varrepistikutega. dekoratiivtaimed, näiteks flokse, palju toataimed: palsam, coleus, pelargoonium jne.

AT põllumajandus kasutatakse taimede paljundamiseks juure pistikud. Juurepistikuks on 15-25 cm pikkune juurelõik.

Juurepistikud paljundavad ainult neid taimi, mille juurtele võivad tekkida lisapungad.

Mulda istutatud juurepistikul arenevad juhuslikest pungadest lisavõrsed, mille alustest kasvavad välja lisajuured. Areneb uus, iseseisvalt olemasolev tehas. Juurpistikutega paljundatakse aedvaarikaid, kibuvitsamarju, mõnda õunapuusorti ja ilutaimi.

Paljundamine kihistamise teel

kartulimugul ( Solanum tuberosum) kaenlaalusest pungadest arenevate noorte külgvõrsetega.

Seal on erinevatel viisidel paljundada taimi kihilisus. Lihtsaim viis on noort võrset painutada nii, et selle keskosa puudutab maad ja tipp on suunatud üles. Seejärel lõigake koor võrse alumisel osal neeru all. Sisselõike kohale kinnitage võrse pinnasesse, kastke ja kastke. Võrse ülaosa peaks seisma vertikaalselt, selleks võite pulga maasse pista ja võrse selle külge siduda. Sügisel kasvavad sisselõike kohas juhuslikud juured. Nüüd tuleks võrse põõsast ära lõigata ja eraldi kohta istutada.

Paljundamine mugulate abil

Taimi saab paljundada mugulad. Kartuli kasvatamiseks piisab, kui istutada kevadel mulda üks mugul (eelistatult umbes 80 grammi kaaluv) ja sügisel saab igalt mugulalt koguda kümmekond uut mugulat. Paljundamiseks sobivad ka pungad, idud ja ladvad ning seda peetakse ka vegetatiivseks paljundamiseks võrsete abil. Kartulite silmadega paljundamiseks peate lõikama neerud väikese osaga mugula viljalihast ja istutama need kasti viljakas pinnas. Pungadest arenevad võrsed, nende alumises osas kasvavad juhuslikud juured. See on seemik, mida saab istutada põllule. Sarnaselt saab mugulaid paljundada pealsete ehk mugulate ülemiste osadega, kus pungad asuvad.

Idude saamiseks tuleks mugulaid valguse käes idandada. Murra kasvanud idud ära. Pikad tuleb lõigata mitmeks osaks - pistikuteks - nii, et igaühel oleks neer. Seejärel istutatakse kastidesse või kasvuhoonetesse. Pärast pistikute juurdumist tuleks need siirdada alalisse kohta.

Neeru siirdamine: 1 - võrepung eemaldatakse koos selle all olevate kudedega; 2-4 - neer sisestatakse pookealuse varre T-kujulise sisselõike sisse ja fikseeritakse seal, 5 - neer moodustab väljapääsu

Paljundamine vaktsineerimisega

Vaktsineerimised paljundatakse tavaliselt viljapuudega. Selleks vars (või pungasilm) kultuurtaim on vaja metsikult kasvada koos varrega. metsik see noor taim seemnest kasvatatud viljapuu. juurestik ulukitel on rohkem jõudu, vähenõudlikkust mulla suhtes, külmakindlust ja mõningaid muid omadusi, mida poogitud kultuurtaimel ei ole. Kultuurtaime poogitud silma ehk pistikut nimetatakse võsu, ja metsik (mille külge nad on poogitud) - pookealus.

Seda tehakse nii. Kultiveeritud viljapuult lõigatakse üheaastane võrse. Lehed tuleks sellelt eemaldada, jättes alles ainult petioles. See on metsik pookealus. Selle aluses terav nuga tuleks teha sisselõige tähe kujul T. Sisselõikes tuleb metsik koor puidust eraldada. Nüüd vajame siirdamist. Kultiveeritud sordi võrsest, hästi arenenud pung koos õhuke kiht puit 2 - 2,5 cm pikk.Võrgu pung tuleb pista koore all olevasse sisselõigesse. Vaktsineerimiskoht peab olema tihedalt seotud. Neer ise peaks jääma rihmast vabaks.

Vegetatiivne paljundamine on paljundamine taimeosade kaupa: võrsete, juurte, lehtede või rühmadena somaatilised rakud need organid. Selline paljunemine on üks kohandusi järglaste moodustamiseks, kus suguline paljunemine on raskendatud.

Vegetatiivse paljundamise olemus

Keskmiselt vegetatiivne viis seisneb taimede taastumisvõimes. Seda tüüpi paljundamine on looduses laialt levinud ja seda kasutatakse sageli taimekasvatuses. Vegetatiivsel paljundamisel kordab järglane vanema genotüüpi, mis on väga oluline sordi tunnuste säilimiseks.

Looduses toimub vegetatiivne paljundamine juurejärglaste (kirss, haab, ohakas, ohakas), kihilisuse (skumpia, looduslikud viinamarjad), vuntsid (maasikad, roomav ranunculus), risoomid (nisuhein, pilliroog), mugulad (kartul), sibulad (tulbid, sibulad), lehed (samblaleht).

Kõik looduslikud viisid taimede vegetatiivset paljundamist kasutavad inimesed laialdaselt taimekasvatuses, metsanduses ja eriti aianduses.

Looduslikud paljunemismeetodid

Paljundamine kihistamise teel kasutatakse sõstarde, kreeka pähklite, viinamarjade, mooruspuumarjade, asaleade jne kasvatamiseks. Selleks kallutatakse taime ühe-kaheaastane võrse spetsiaalselt kaevatud soonde, kinnitatakse ja kaetakse pinnasega nii, et taime ots võrsed jäävad mullapinnast kõrgemale.

Võrsed on võimalik ka ilma sooneta tasandatud mullapinnale raadiusega laiali laotada, kinnitada ja mulda puistata. Juurdumine läheb paremini, kui teha koore sisselõiked neeru alla. Toitainete sissevool sisselõigetesse stimuleerib juhuslike juurte teket. Juurdunud võrsed eraldatakse emataimest ja istutatakse.

Marjapõõsaid paljundatakse ka põõsa jagamisega mitmeks osaks, igaüks neist istutatakse uude kohta.

Juurte järglased paljundada roos, sirel, küdoonia, pihlakas, viirpuu, vaarikad, murakad, kirsid, ploomid, mädarõigas jne. Spetsiaalselt juuri vigastades põhjustavad aednikud juurejärglaste suurenenud moodustumist. Neile siirdatakse osa emataimest.


kunstlikud viisid

pistikud kutsuge selleks ära lõigatud võrse, juure, lehe osi. varre pistikud- ühe-, kaheaastased võrsed pikkusega 20-30 cm. Lõigatud pistikud istutatakse mulda. Nende alumises otsas kasvavad juhuslikud juured ja kaenlaalusest pungadest kasvavad uued võrsed. Ellujäämise suurendamiseks töödeldakse enne istutamist pistikute alumised otsad kasvustimulaatorite lahustega. Pistikutega paljundatakse paljusid sõstraid, karusmarju, viinamarju, roose jne.

lehtede pistikud Paljundatakse begooniaid, uzambar kannikest, sidruneid jt. Käepidemega lõigatud leht asetatakse põhja poolega märjale liivale, tehes suurtele soontele sisselõige, et kiirendada juhuslike juurte ja pungade teket.

juure pistikud- 10-20 cm pikkused külgjuurte lõigud koristatakse sügisel, ladustatakse liivas ja istutatakse kevadel kasvuhoonetesse. Kasutatakse kirsside, ploomide, vaarikate, siguri, õunapuude, rooside jne paljundamiseks.


Pookimise teel paljundamist kasutatakse laialdaselt aianduses.. Pookimine on ühe taime punga ühendamine või lõikamine teise mullas kasvava taime varrega. Pistikut ehk punga nimetatakse võsudeks ja juurega taime varuks.

lootustandev nimetatakse neeru pookimiseks puutükiga. Samal ajal tehakse ühe-, kaheaastase seemiku varrel L-kujuline sisselõige 2–3 cm pikkune, horisontaalne - mitte rohkem kui 1 cm. Seejärel murtakse koore servad ettevaatlikult üle, koore alla pistetakse puutükiga lõigatud silm. Piiluauk surutakse koorerevääridega tihedalt vastu puitu. Vaktsineerimiskoht seotakse pesulapiga, jättes neerud avatuks. Pärast sulandumist eemaldatakse silma kohal olev pookealuse vars. Pungamine toimub suvel ja kevadel.

Kopulatsioon- mitme pungaga üheaastase pistiku pookimine. Sel juhul peaksid võsu ja varred olema sama paksusega. Nad teevad samu kaldus lõikeid. Pooke asetatakse pookealusele nii, et nende kuded ühtiksid (eriti oluline on kambiumi kokkulangevus) ja seotakse hoolikalt pesulapiga. Kell erineva paksusega pookealus ja võsa poogitakse lõhesse, koore taha, tagumikusse jne.

Tähendus põllumajanduses

Taimede kunstlik vegetatiivne paljundamine on suur tähtsus põllumajanduses. See võimaldab kiiresti suur hulk istutusmaterjal, säilitada sordi tunnuseid ja paljundada taimi, mis ei moodusta seemneid.

Kuna vegetatiivsel paljunemisel toimub somaatiliste rakkude mitootiline jagunemine, saavad järglased sama kromosoomikomplekti ja säilitavad täielikult emataimede omadused.

Õistaimede paljundamine on nende eakaaslaste sortide paljundamine. See võimaldab säilitada järjepidevust erinevate põlvkondade vahel ja hoida populatsioonide arvu teatud tasemel.

Taimede paljundamise meetodid

Lihtsaim viis ilusa esimuru saamiseks

Muidugi olete näinud täiuslik muru kinos, alleel ja võib-olla ka naabri murul. Need, kes on kunagi proovinud oma piirkonnas haljasala kasvatada, ütlevad kahtlemata, et see on tohutu töö. Muru nõuab hoolikat istutamist, hooldamist, väetamist, kastmist. Kuid nii arvavad ainult kogenematud aednikud, professionaalid on uuenduslikust tööriistast juba ammu teadnud - vedel muru AquaGrazz.

Mõelge taimede paljundamise peamistele meetoditele.

Taimede vegetatiivne paljundamine

Taimede vegetatiivne paljundamine, võrreldes sellise paljunemismeetodiga nagu aseksuaalne, on võimalik varte, lehtede, pungade jne abil. Taimede vegetatiivne paljunemine peaks toimuma soodsatel tingimustel: samuti mittesugulise paljunemise korral.

Mõelge allolevas tabelis, millist vegetatiivset organit mõne põllukultuuri paljundamiseks kasutada:

aseksuaalne

mittesuguline paljunemine toodetakse eoste kaudu. Eos on spetsiaalne rakk, mis idaneb ilma teiste rakkudega ühinemata. Need võivad olla diploidsed või haploidsed. Mittesuguline paljunemine on võimalik liikumiseks mõeldud lipuliste abil. Aseksuaal võib levida läbi tuulte. Mittesuguline paljundamine on toataimede levinuim viis.


Toataimede paljundamine

seksuaalne

Taimede suguline paljunemine on seotud spetsiaalsete sugurakkude ühinemisega, mida nimetatakse sugurakkudeks. Sugurakud on morfoloogiliselt ühesugused ja erinevad. Isogaamia on samade sugurakkude ühinemine; heterogaamia on erineva suurusega sugurakkude sulandumine. Teatud taimestikurühmadele on iseloomulik põlvkondade vaheldumine.

Taimede paljundamise tüübid

On olemas järgmised taimede paljundamise tüübid:

Paljundamine jagamise teel

See meetod on väga tuntud ja samal ajal üsna usaldusväärne. Paljundatakse põõsaste istutusjuurte jagamisel, mis võivad kasvada uinuvate pungade juurevõrstest.

Põõsa jagunemine

Põõsaste jagamiseks vajate nuga, millega saate põõsa ettevaatlikult soovitud arvuks jagada, kuid igal osal peab olema vähemalt 3 võrset või punga. Seejärel tuleb istutada kõik osad konteineritesse ja luua uued istutamiseks vajalikud kasvutingimused. Lisaks tuleb mõnel juhul uute juurevõrsete saamiseks põõsas enne kasvuperioodi ära lõigata, jättes võrsed vaid taime keskossa. Lõpuks suveperiood kasvavad uued võrsed, mida saab kasutada paljundamiseks.

Istuta pistikud

Tütarsibula teke

Toataimede paljundamiseks võib kasutada ka teist põõsaste jagamise meetodit, ainult selle erinevus seisneb selles, et see pole istanduste paljundamiseks loomulik variant.

pistikud

Pistikute abil paljundamine seisneb täiskasvanud taimede pistikute äralõikamises juurdumiseks ja uute taimenäidiste edasiseks kasvatamiseks - täpne koopia emalik. Lähtudes sellest, millist taimeosa pistikuteks kasutatakse, on pistikuteks juur, vars ja leht. sibulakujulised taimed saab ka paljundada.

Mõelge peamistele pistikutüüpidele:

  1. juure pistikud

seda hea viis paljundamine toataimedele, moodustades peamiselt juurte juures kasvavatele külgedele uusi võrseid. Meetodi tähendus seisneb selles, et taime risoom on jagatud osadeks, mille pikkus on 10 sentimeetrit. Kastke lõigatud kohad söega. Seejärel tuleb pistikud istutada pinnasesse eelnevalt tehtud soontesse, mille kalle on allapoole, samal ajal kui alusele tuleb kanda veidi jõeliiva. Seejärel tuleb sooned katta mullaga segatud liivaga.

Nii selgub, et juurte lähedal on väike liivakiht, mis hõlbustab istanduste kohanemist. Lisaks ei tohiks kaugus juurtest maapinnani olla suurem kui kolm sentimeetrit.

  1. pistikud vartest

Neid saab saada, lõigates väikesed taimevarred, mis võivad olla rohelised, poolpruunid või lignified.

  1. rohelised pistikud

Rohelised pistikud on roheliste vartega taime uued võrsed, neil on peamiselt kasvukoht ja umbes 4 kasvanud lehte. Viimaste arvukuse alusel võib võrse kasv olla erinev. Rakenda seda meetodit parem kevadel või suve alguses, kui taim areneb aktiivselt. Selleks lõigake ülaltoodud tunnustega võrsete ülemine osa ära. Erinevatel taimedel on erinev juurdumisaeg.


Rohelised pistikud

Paljundamine kihistamise teel

Kihistamise meetod seisneb selles, et uued istutused kasvavad võrsete juurdumisega nende arenedes.

Õhukihid on ilusad tõhus meetod maandumiste arvu suurenemine. Sel viisil paljundamine ei sobi igat tüüpi istutamiseks. Seda kasutatakse peamiselt siis, kui maandumispikkus on piisavalt suur.

Kõigepealt peate määrama tulevase istutamise pikkuse ja valima varrele sobiva ala, vabastama selle lehtedest ja tegema vabanenud alal varre lähedale paar lõiget. Seejärel tuleb sisselõikekohale juurdumiseks rakendada sammalt või mulda.

Huvitav variant on kile, mis on kaetud plastikust pott. Selle aluse keskosas on vaja teha augud, mis on võrdsed varte läbimõõduga, ja seejärel lõigata see kaheks osaks, nii et saagimisala asetseb aukude vahel. Seejärel tuleb kaks konteineri osa taimele ühendada, nii et vars oleks selles augus, ja kinnitada. Mähi varre piirkond samblaga, aseta anumasse, kuhu täidame kerge pinnase. Pärast kõiki ülaltoodud punkte tuleb mulda pidevalt niisutada ja kui võrse hakkab juuri andma, tuleb poti aluse alt ära lõigata emaistandiku vars ja uus istutus teise konteinerisse ümber istutada. edasiseks kasvatamiseks. Seega saab paljundada järgmisi taimi: ficus, jasmiin ja dracaena.

õppetunni tüüp - kombineeritud

Meetodid: osaliselt uurimuslik, probleemiesitlus, paljunduslik, selgitav-illustreeriv.

Sihtmärk:

Õpilaste teadlikkus kõigi käsitletavate teemade olulisusest, oskus luua oma suhe looduse ja ühiskonnaga, mis põhineb austusel elu, kõige elava kui biosfääri ainulaadse ja hindamatu osa vastu;

Ülesanded:

Hariduslik: näidata organisme mõjutavate tegurite paljusust looduses, mõiste "kahjulikud ja kasulikud tegurid" suhtelisust, elu mitmekesisust planeedil Maa ja võimalusi elusolendite kohandamiseks mitmesuguste keskkonnatingimustega.

Arendamine: arendada suhtlemisoskust, oskust iseseisvalt teadmisi omandada ja neid stimuleerida kognitiivne tegevus; oskus analüüsida teavet, tõsta esile õpitud materjalis peamine.

Hariduslik:

Ökoloogilise kultuuri kujunemine, mis põhineb elu väärtuse tunnustamisel selle kõigis ilmingutes ning vastutustundliku, hoolika suhtumise vajadusele keskkonda.

Tervisliku ja turvalise eluviisi väärtusest arusaamise kujundamine

Isiklik:

Vene kodanikuidentiteedi harimine: patriotism, armastus ja austus isamaa vastu, uhkustunne oma kodumaa üle;

Vastutustundliku suhtumise kujundamine õppimisse;

3) Tervikliku maailmapildi kujundamine, mis vastab teaduse ja sotsiaalse praktika praegusele arengutasemele.

kognitiivne: töövõime erinevatest allikatest teavet, teisendada seda ühest vormist teise, võrrelda ja analüüsida teavet, teha järeldusi, koostada sõnumeid ja esitlusi.

Regulatiivne: oskus iseseisvalt korraldada ülesannete täitmist, hinnata töö õigsust, oma tegevuse kajastamist.

Kommunikatiivne: Kommunikatiivse pädevuse kujunemine suhtlemisel ja koostöös eakaaslastega, vanemate ja nooremate haridus-, ühiskondlikult kasulike, õppe- ja uurimis-, loome- ja muude tegevuste käigus.

Planeeritud tulemused

Teema: teadma – mõisteid "elupaik", "ökoloogia", "keskkonnategurid" nende mõju elusorganismidele, "elusa ja eluta seosed";. Oskab – defineerida mõistet "biootilised tegurid"; iseloomustada biootilisi tegureid, tuua näiteid.

Isiklik: teha hinnanguid, otsida ja valida teavet, analüüsida seoseid, võrrelda, leida vastus probleemsele küsimusele

Metasubjekt:.

Oskus iseseisvalt planeerida eesmärkide saavutamise viise, sh alternatiivseid, valida teadlikult kõige rohkem tõhusaid viise hariduslike ja kognitiivsete probleemide lahendamine.

Semantilise lugemise oskuse kujunemine.

Õppetegevuse korraldamise vorm -üksikisik, rühm

Õppemeetodid: visuaalne ja illustreeriv, selgitav ja illustreeriv, osaliselt uurimuslik, iseseisev töö lisakirjanduse ja õpikuga, DER-ga.

Vastuvõtud: analüüs, süntees, järeldus, teabe ülekandmine ühest tüübist teise, üldistamine.

Eesmärgid: tutvustada õistaimede vegetatiivse paljundamise meetodeid; näidata taimede vegetatiivse paljundamise rolli looduses.

Varustus ja materjalid: tabelid: "Taimede vegetatiivsed organid", "Taimede vegetatiivne paljundamine"; taimede, toataimede, herbaariumide joonised ja fotod; kartulimugul, sibula sibul.

Võtmesõnad ja mõisted: vegetatiivne paljundamine, paljunemine roomavate võrsete abil, paljundamine risoomidega, paljundamine mugulate abil, paljundamine sibulate abil, paljundamine lehtedega, paljunemine juurevõsudega, paljunemine haudmepungadega; vegetatiivse paljunemise tähtsus looduses.

Tundide ajal

Teadmiste värskendus

Vasta küsimustele.

Millises suunas toimub orgaaniliste ainete liikumine taimes?

Milliste struktuuride abil toimub orgaaniliste ainete liikumine taimes?

Millises taimevarre kihis asuvad sõelatorud?

Millistest rakkudest need koosnevad?

Kirjeldage katset, mis tõestab orgaanilise aine liikumist taime lehtedelt juurtele.

Millises suunas toimub vee ja selles lahustunud mineraalide liikumine taimes?

Millistes struktuurides liigub vesi koos selles lahustunud mineraalidega?

Milliste struktuuride kaudu vesi tüves liigub?

Kus laevad asuvad?

Täpsustage taime anumate struktuuri tunnused.

Kirjeldage katset, mis tõestab vee ja mineraalide liikumist puidust anumates ülespoole suunatud vooluga?

Kust tuleb vesi ja mineraalid taime sisse?

Milliste protsesside tulemusena tekivad taimes orgaanilised ained?

Uue materjali õppimine

Õpetaja jutt vestluselementidega

Tuletage meelde, millisesse kahte rühma saab taimeorganeid jagada, sõltuvalt nende peamistest funktsioonidest. (Vegetatiivse ja generatiivse kohta.)

Millised organid on generatiivsed? (Lilled, puuviljad ja seemned.)

Mis on nende põhifunktsioon? (Reproduktsioon.)

Millised organid on vegetatiivsed? (Juur, vars, leht.)

Mis on nende põhifunktsioon? (Taime varustamine vee, orgaaniliste ja mineraalainetega.)

Kuid me teame, et lisaks peamistele täidavad vegetatiivsed organid mõnikord ka muid nende jaoks ebatavalisi funktsioone.

Tooge näiteid taimedest, mille vegetatiivsed organid teostavad mõnda lisafunktsioone. (Näiteks modifitseeritud porgandijuur, aga ka daalia juuremugulad, modifitseeritud kartulivarrepood toitaineid. Spetsiaalsed sõlmed juurtel liblikõielised taimed on võimeline absorbeerima gaasilist lämmastikku.)

Lisaks saavad mõned taimed vegetatiivsete organite abil paljuneda.

Mis on selle paljunemismeetodi nimi? (Õpilane vastab.)

Taimede paljunemist vegetatiivsete organite abil (ilma generatiivsete osavõtuta) nimetatakse vegetatiivne paljunemine.

Selles võivad osaleda taime kõik vegetatiivsed organid. Vegetatiivne paljundamine on looduses laialdaselt esindatud.

Iseseisev tööõpilased õpikuga

Paljundamise meetod

Kirjeldus

taimed

Roomavate võrsete paljundamine

Taimel moodustuvad piki maapinda hiilivad piklikud võrsed. Maapinnaga kokkupuute kohtades moodustuvad juhuslikud juured. Mõne aja pärast surevad vanad võrsed alusel ära ja taim muutub iseseisvaks.

Maasikas, ristik, heinamaa tee, luuderohulaadne buddra, Veronica officinalis, jõhvikas

Risoomide paljundamine

peal risoomid(modifitseeritud võrsed) moodustuvad pungadest noored võrsed. Mõne aja pärast võivad taimede vahelised risoomid kokku kukkuda

Roomav diivanirohi, maikelluke, anemone, murakas, pohl, iiris, nivyanik, minnik, tatt

Paljundamine mugulate abil

mugulad stolonidest eraldatud. Tipp- ja külgpungadest arenevad maapealsed võrsed, millele moodustuvad lisajuured.

kartul,

Jeruusalemma artišokk,

Sibulate abil paljundamine

Külgmistest neerudest emal sibula kruustang(modifitseeritud võrse) moodustuvad "lapsed" - tütarsibulad

Metssibul, tulp, hüatsint

Paljundamine lehtedega

Mõne taime lehelaba osad võivad emataimest eralduda ja maapinnale kukkuda.

Eraldatud osal moodustuvad juhuslikud juured

Niidu tuum

Paljundamine juurevõsudega

Mõne taime juurtele võivad tekkida pungad, millest kasvavad võrsed - juureimejad

Sirel, haab, kirss, ohakas, emisohatis, tulihein

Paljunemine haudmepungadega

Taime lehtedel eriline haudmepungad mis hiljem maapinnale langevad ja juurduvad

Briophyllum, aspelenium viviparous sõnajalg

(Õpetaja kontrollib tabeli täitmist ja teeb järelduse, demonstreerides samal ajal toataimi, herbaariat, taimede vegetatiivse paljunemise erinevate meetodite kujutistega tabeleid. Seejärel kutsutakse õpilased tahvli juurde, kes kasutades juhendis esitatud visuaalset materjali. klassiruumis (tabelid, joonised, toataimed, herbaariumid), rääkige igast vegetatiivse paljundamise viisist ja tooge näiteid. Kui mõnel tahvlil vastaval õpilasel on raske vastata, aitab klass teda.

Teadmiste ja oskuste kinnistamine

Vasta küsimustele.

Mis on vegetatiivse paljundamise eesmärk?

Mis tähtsus on sellel paljunemismeetodil looduses?

Milliseid elundeid saavad taimed vegetatiivsel teel paljuneda?

Milliseid taimi iseloomustab paljunemine muudetud võrsete abil?

Milliseid taimi iseloomustab paljunemine muutmata võrsete osadega?

Millised taimed paljunevad juurejärglastega?

Iseseisev töö

Lõpeta tabeli täitmine.

Loominguline ülesanne. eskiis erinevaid viise taimede vegetatiivne paljundamine. Kõik eraldi lehel kujutamise viisid allkirjastage pealkiri. peal tagakülg loetlege taimed, mida see vegetatiivse paljundamise meetod iseloomustab.

Ülesanne bioloogiahuvilistele õpilastele. Mõelge juhtudele, kui taimi on võimalik paljundada ainult vegetatiivsete meetoditega. Kirjeldage neid juhtumeid.

N.V. Preobraženskaja Bioloogia töövihik V. V. Pasechniku ​​õpikule “Bioloogia 6. klass. Bakterid, seened, taimed

V.V. Pasechnik. Õpetaja juhend õppeasutused Bioloogia tunnid. 5.-6.klassid

Kalinina A.A. Tunni arengud bioloogias 6. klass

Vahrušev A.A., Rodygina O.A., Lovyagin S.N. Kontrollimine ja proovipaberid juurde

õpik "Bioloogia", 6. klass

Esitluse hostimine